Dzień Języków Obcych w ełckiej trójce

W żartobliwy sposób pokazali, m.in. jak uniknąć niejasności językowych w sytuacjach życia codziennego. Nieznajomość języków obcych może bowiem doprowadzić do wielu nieporozumień i niewłaściwych reakcji na słowa, które mimo, że brzmią podobnie, w różnych językach mają zupełnie inne znaczenie.

Uczniowie kl. VI C wykazali się umiejętnościami lingwistycznymi, odgrywając podstawowe dialogi dotyczące zapytania o imię, wiek , samopoczucie i powitania w różnych językach: polskim, angielskim, rosyjskim, niemieckim, włoskim, hiszpańskim i francuskim.

Na scenie było zabawnie i wesoło, ponieważ pojawili się raperzy. Przypomnieli oni wszystkim, że język angielski jest językiem międzynarodowej komunikacji, jest to bowiem język globalny, popularny w każdej dziedzinie naszego życia – w świecie nauki, kultury i polityki, w sporcie, biznesie oraz muzyce.

Raperzy udowodnili, że znajomość angielskiego daje nam wiele możliwości, pozwala poradzić sobie w każdej sytuacji, umożliwia nawiązanie nowych znajomości. Podczas integracyjnego spotkania został rozstrzygnięty międzyszkolny konkurs na najciekawszą pracę promującą naukę języka angielskiego pt. ,,Jak skutecznie uczyć się języków obcych?”. Wzięli w nim udział uczniowie z trzech ełckich szkół - SP 2, SP 3 i SP 4. Najlepsze okazały się prace uczennic z SP 4 Natalii Klemarewskiej (kl. IV B) i Oliwii Zalewskiej (kl. IV B), które zajęły dwa pierwsze miejsca. Drugie miejsce zdobyły: – Alicja Ułanowicz z SP 3 (kl. VB) i Julia Sarnacka z SP4 (kl. VC). Trzecie miejsce zajął Mateusz Wiszowaty (kl. V B) uczeń SP 3.

Uczniowie wykazali się niesamowitą inwencją twórczą, napisali różne wiersze, rymowanki w języku polskim i angielskim, przygotowali ciekawe prezentacje multimedialne z podkładem muzycznym, piękne albumy i plakaty. Jurorzy mieli problem z wyłonieniem zwycięzców.
W konkursie z pośród zwycięskich prac zdecydowanie wyróżniał się wiersz uczennicy Szkoły Podstawowej nr 4 Natalii Klemarewskiej (kl. IV B). Dziewczynka wykazała się wyjątkowymi zdolnościami twórczymi – ułożyła strofy w języku angielskim oraz graficznie przedstawiła je w formie pisemnej. Zwyciężczyni konkursu zaprezentowała swoją twórczość na spotkaniu integracyjnym kl. 4-6 w SP 3.

Trzeba uczyć się języków obcych! Możliwości jest naprawdę wiele. Każdy uczeń, jeżeli tylko będzie chciał, znajdzie odpowiedni dla siebie sposób na efektywną naukę, która przyniesie mu z pewnością zadowalające efekty.
Iwona Szczuka SP3 Ełk